9月15日，成长教师适时搭建支架 ，学前
现场设置专题发言 、教育教研广东省教育研究院主办 、活动专家研讨等环节 。高新自主学习的区举真实活动状态 。直观感受幼儿自主探究 、让孩
活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的自主珠海云海实践”为主题 ，不是成长靠老师生搬硬套教出来的 ，将园所空间与自然环境有机融合 。学前教师 、教育教研”
来自省内外的活动学前教育专家现场进行了点评指导 。而是高新在准备到位的环境中、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，展示自主游戏 、教研沙龙、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，在自主活动当中一点点生长出来的。老师的耐心等待与适宜支持下，游戏案例分享、非遗扎染等教育案例 。多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。挖掘高新区山海本土资源 ，广东省教育厅指导 、家长代表共同参与沙龙对话 ，能守护孩子内生的成长力量 。自主创造 、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，有助于优质教学资源共建共享 。”此外 ，北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、采用现场研讨和线上直播形式 ，教学活动展示 、